Curso de Aperfeiçoamento em Psicodinâmica

INTERVENÇÕES EM SITUAÇÕES LIMITE DESORGANIZADORAS:

O Disruptivo, as Crises e os Traumas provocados pela Realidade

Deparamo-nos, a cada dia, frente a situações da realidade disruptiva em que o temor e a angústia irrompem de tal modo em nossa mente que nos sentimos no limite da desorganização psíquica. Cada vez mais recebemos em nosso trabalho pessoas cujos processos mentais correm o risco de entrar em desestabilização e/ou desorganização demandando intervenções diferenciadas e urgentes. Voltamo-nos, portanto, para os estudos e pesquisas que reconhecem o violento impacto da realidade causando vivências e experiências disruptivas que poderão ser traumáticas ou não para o psiquismo humano. Esta presente, cada vez mais, a convivência com este evento da realidade.

PSICODINÂMICA

Desde 1976 desenvolvemos  no ISS o curso de abordagem Psicodinâmica  em razão de compreendermos a necessidade de uma linha clínica que considerasse a REALIDADE DISRUPTIVA, desencadeada pelas causas naturais e/ou provocadas pelo próprio homem,  também como fator de adoecimento psíquico.

A Psicodinâmica é um modelo que prioriza a compreensão dos  aspectos envolvidos no vínculo humano localizando e agindo no sofrimento emocional  na promoção da saúde. Entende o adoecimento  como sendo proveniente  DO VÍNCULO e se  localizando NO VÍNCULO .

Integra os conhecimentos  de vários autores da Teoria Psicanalítica, da Psiquiatria Dinâmica,  as visões do Pensamento das Teorias Sistêmica e da Comunicação  integradas através da visão da Complexidade. Compõe um corpo teórico-cientifico  sempre atualizado com os conhecimentos da contemporaneidade que, há mais de 30 anos, busca comprovações de seus propósitos e resultados desenvolvendo sua  metodologia técnica específica, dentro do eixo eco-bioético de saúde mental.

OBJETIVOS DO CURSO

A leitura psicodinâmica que  o curso aplica e desenvolve  parte de uma visão integradora, multi-inter e transdisciplinar, apoiada nos princípios da Teoria da Complexidade de Edgar Morin. Fundamenta-se nos estudos psicanalíticos para a compreensão do funcionamento mental em Freud, Ferenczi, Winnicott e Piera Aulagnier compreendidas no modelo de Benyakar para as intervenções diante do evento disruptivo para a compreensão do traumático. A metodologia técnica, aplicada tanto para psicoterapia como para as intervenções, desenvolve-se através da Experiência Relacional Reconstrutiva, técnica especifica da Psicodinâmica.  

Proposta do curso:

-  Discutir e esclarecer as diferentes situações atuais que têm levado as pessoas ao limite da desorganização psíquica.

 - Introduzir as diferenças no conceito do Trauma Psíquico, do Traumático , do Estresse Pós-Traumático e  o conceito de Patologias por  Disrupção.

-   Conceito de imunidade Psíquica e de Resiliência.

- Informar sobre modelo adequado de Psicoterapia   para o traumático, possibilidades de intervenção multi,inter e   transdisciplinares  em Intervenções Sociais e em Psico-Educação.

CORPO  DOCENTE:  Coordenador: José T. Thomé.

Professores : Emília Afrange; Erane Paladino; Ively Taralli; Regina L. de Araújo Gribel.

Professores Convidados: Álvaro Ancona de Faria, Marcelo de Mello  Feijó, João Figueiró,  Michel Achatz, Eloisa Q. Fagalli, Ruy de Marthys. 

Metodologia: Aulas expositivas e dinâmicas grupais refletindo sobre temas teóricos e técnicos de forma vivencial. Este diferencial pedagógico é o que permitirá  a compreensão conceitual e as possibilidades das  práticas  terapêuticas deste novo campo de conhecimento e aperfeiçoamento.  

DURAÇÃO: Dois semestres.

HORÁRIO: sábados, das 09:00 hs às 13:00 hs nas seguintes datas: 10/03;31/03 ; 14/04; 05/05; 16/06; 04/08; 18/08;  1/09; 20/10; 10/11; 01/12.

Nº DE VAGAS: 20 (vinte).

 Inscrição poderá ser feita até 04 de fevereiro de 2012

Este curso pertence ao Centro de Intervenções do Curso de Psicodinâmica e é credenciado pela Secção de Intervenção em  Desastres da World Psychiatry Association (WPA), pela Rede Ibero-americana de Eco-bioética- Cátedra  UNESCO de Bioética- , e pelo Doutorado Internacional de Investigação sobre o Disruptivo desenvolvido em Buenos Aires pela Rede Ibero-americana de Eco-bioética- Cátedra UNESCO de Bioética- e Universidade  Del Salvador.

SELEÇÃO: O candidato será submetido a uma entrevista individual no dia 06 de fevereiro de 2011, das 09h00 às 12h00. No ato da inscrição o candidato deverá entregar cópia do curriculum vitae e deverá estar presente às 9hs.  

PUBLICAÇÕES DOS RESULTADOS: 10 de fevereiro de 2012, às 14h00.  

INÍCIO DO ANO LETIVO: 10 de março de 2012

FAMÍLIA: FUNCIONAMENTO, PRESENÇA E COMPROMISSO (Dinâmicas Familiares)

Código: 5762 - aperfeiçoamento  

CORPO DOCENTE: Regina Lúcia de Araujo Gribel – coordenadora: Maria Nilza Fagundes Ferreira; Maria Regina Mendes Prata; José T. Thomé.

OBJETIVOS:

Fornecer elementos que possibilitem a ampliação de ações dos profissionais atentos à complexidade das relações humanas para que possam construir novas possibilidades de ação junto às famílias, em especial aquelas que se encontram em situação de extremo sofrimento.

 DESTINADO A: Aqueles profissionais que buscam maior conhecimento dos funcionamentos familiares em diferentes contextos, para melhor atuação em suas respectivas áreas de trabalho.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

- Construção de mundo: novos paradigmas;

- Pensamento Relacional-Sistêmico e Teoria da Comunicação;

- O que é uma família?

- Diferentes visões do funcionamento familiar;

- Ciclo Vital;

- Genograma;

- Resiliência;

- Sistemas de rede de apoio: rede Institucional, Rede Social;

- Atitude terapêutica no encontro com as famílias: acolher e escutar.

METODOLOGIA:

- Serão ministradas aulas teóricas e seminários acompanhados de vivências, observação de filmes e vídeos, discussão de casos, leituras e reflexões sobre os textos escolhidos e outros instrumentos necessários para o desenvolvimento da aprendizagem. 

DURAÇÃO: um ano. Carga horária: 64 horas.

HORÁRIO: aulas quinzenais - sextas-feiras, das 09h00 às 13h00.

Nº DE VAGAS: 25 (vinte).

A inscrição poderá ser feita de16/11/2011 até 08/02 2012.

SELEÇÃO: O candidato será submetido a uma entrevista individual. No ato da inscrição, o candidato deverá entregar cópia de curriculum vitae e agendar um horário para a entrevista.

PUBLICAÇÕES DOS RESULTADOS: 10 de fevereiro de 2012, às 14h00.

INÍCIO DO ANO LETIVO: 09 de março de 2012.

PREÇO DO CURSO: matrícula - R$ 292,00 mais 10 parcelas de R$ 292,00.